PROCEDURY BEZPIECZEŃSTWA W ZSE

ZARZĄDZENIE NR 42/2020

DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ EKONOMICZNYCH im.Maksymiliana Jackowskiego w SŁUPCY

z dnia 25 sierpnia 2020r.

w sprawie wprowadzenia „Procedur bezpieczeństwa”w okresie pracy szkoły w reżimie sanitarnym  w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem  COVID-19

Na podstawie rozporządzenia MEN z 12 sierpnia 2020r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny pracy w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach, zarządza się co następuje:

 

  1. Od 1 września 2020 do odwołania, w związku z funkcjonowaniem szkoły w reżimie sanitarnym,wprowadza się następujące Procedury bezpieczeństwa obowiązujące w czasie zajęć realizowanych w bezpośrednim kontakcie ucznia/z osobą prowadzącą zajęcia: „Procedurę postępowania z uczniem, u którego występują objawy, które mogą sugerować zakażenie COVID 19”,„ Procedurę postępowania na wypadek podejrzenia zakażeniem COVID-19 pracownika szkoły”, „Procedurę przebywania ucznia w szkole”, a także „Procedurę postępowania podczas wejścia do szkoły osoby z zewnątrz”.
  2. Procedury stanowią załączniki nr 1-4 do niniejszego zarządzenia.
  3. Procedury obowiązują wszystkich pracowników szkoły.
  4. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2020 roku.

REGULAMIN ORGANIZACJI ZAJĘĆ W CZASIE REŻIMU SANITARNEGO ORAZ ZASADY PRZYGOTOWANIA SZKOŁY DO PRACY Z WYKORZYSTANIEM METOD I TECHNIK KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ W ZWIĄZKU Z ZAPOBIEGANIEM, PRZECIWDZIAŁANIEM I ZWALCZANIEM  COVID-19

I. Przepisy ogólne 

  1. Regulamin organizacji zajęć w czasie reżimu sanitarnego oraz zasady przygotowania szkoły do pracy z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, zwany dalej Regulaminem,określa sposób i tryb realizacji zadań Zespołu Szkół Ekonomicznych w Słupcy w okresie od 1 września 2020 do odwołania.
  2. Od 1 września 2020 – w okresie funkcjonowania szkoły w reżimie sanitarnym rozpoczyna się realizacja zadań szkoły, w tym realizacja podstawy programowej w trybie stacjonarnym, zgodnie z zaopiniowanym przez Radę Pedagogiczną tygodniowym planem zajęć wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.
  3. Zajęcia stacjonarne w szkole odbywają się zgodnie z zaleceniami ustalonymi przez Ministra Zdrowia oraz Głównego Inspektora sanitarnego.
  4. W związku z możliwą koniecznością przejścia szkoły na pracę w trybie kształcenia na odległość– w ramach przygotowania się do zmiany trybu pracy – nauczyciele mają obowiązek zorganizować jedno spotkanie online w miesiącu w każdej klasie, w której uczy danego przedmiotu. Na spotkaniu będzie sprawdzona obecność – a w razie nieobecności ucznia nauczyciel razem z wychowawcą ustalą przyczyny absencji.
  5. Zajęcia on-line będą się odbywały z wykorzystaniem funkcjonalności platformy Moodle oraz narzędzi internetowych TrueConf, Discord, a także Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej pod adresem epodreczniki.pl i mediów społecznościowych.
  6. Aktywności określone przez nauczyciela w zadaniach on-line, potwierdzające zapoznanie się ze wskazanym materiałem i dające podstawę do oceny pracy ucznia będą realizowane z wykorzystaniem materiałów dostępnych na stronach internetowych i źródłach wskazanych przez nauczyciela, w tym na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych, materiałów prezentowanych w programach publicznej telewizji i radiofonii oraz innych materiałów udostępnionych przez nauczyciela.
  7. Kształcenie na odległość będzie odbywało się z zachowaniem właściwej higieny pracy umysłowej uczniów z uwzględnieniem ich możliwości psychofizycznych. Niedopuszczalne są sytuacje nadmiernego obciążania uczniów przekazywanymi do realizacji zadaniami przez poszczególnych nauczycieli przedmiotów oraz nadmierne obciążenie pracą przed monitorem komputera.
  8. Zalecane jest wskazywanie uczniom zadań obowiązkowych oraz zadań dodatkowych dla chętnych. Zadania te z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej zapewniających wymianę informacji będą przekazywane nauczycielom.

II. Zadania wychowawcy klas

  1. Wychowawcy klas zbiorą informację dotyczące:
  • aktualnych telefonów i adresów mailowych uczniów i rodziców w swojej klasie,
  • preferowanych form komunikacji przy zdalnej realizacji programów nauczania z wykorzystaniem np. komunikatorów, grup społecznościowych, poczty elektronicznej, platform edukacyjnych, dziennika elektronicznego,
  • możliwości dostępu ucznia do sprzętu komputerowego i dostępu do Internetu w warunkach domowych w czasie trwania zajęć on-line,
  1. Wychowawcy klas ustalą sposób komunikowania się z uczniami i rodzicami klasy i informację przekażą do dyrektora szkoły oraz nauczycieli uczących w danym oddziale. Wzór informacji stanowi załącznik nr 1 do Zasad.
  2. Wychowawca na wybranym komunikatorze zakłada bądź zleca założenie profili indywidualnych uczniów oraz zakłada profil grupowy klasy. Jest moderatorem tej grupy.
  3. Wychowawca ustala sposób komunikowania się z nauczycielami uczącymi dany oddział za pomocą środków komunikacji elektronicznej oraz w razie potrzeby organizuje spotkania on-line tych nauczycieli, szczególnie w celu uzgodnienia.
  4. Wychowawca zorganizuje w pierwszym tygodniu września spotkanie z rodzicami z zachowaniem zasad reżimu sanitarnego (klasa podzielona na pół, grupy nie większe niż 15 osób, odpowiednie rozłożenie ławek, maseczki, dystans społeczny, dezynfekcja rąk i pomieszczenia po opuszczeniu sali przez jedną grupę rodziców)– na którym przekaże informacje o zasadach pracy szkoły w roku szkolnym 2020/21 i ustali sposób monitorowania obecności dzieci na zajęciach on-line.
  5. Wychowawca zorganizuje próbną wywiadówkę online z rodzicami uczniów w swojej klasie, informacje o liczbie rodziców obecnych na tym spotkaniu przekaże dyrektorowi szkoły.

III. Zadania nauczycieli

  1.  Nauczyciele na podstawie planów dydaktycznych ustalają tematykę i termin miesięcznych spotkań online z każdą klasą – informację przekażą do wicedyrektora do ostatniego dnia miesiąca poprzedzającego zajęcia. Wicedyrektor ustali harmonogram spotkań online z poszczególnymi klasami.
  2. Spotkania będą zorganizowane zgodnie ze strategiami efektywnego uczenia (strategiami oceniania kształtującego) – jasno podane cele i kryteria sukcesu, zadania wyzwalające aktywność uczniów, metody aktywizujące, informacja zwrotna, podsumowanie zajęć.
  3. Spotkania z klasą online będą podlegały obserwacji w nadzorze pedagogicznym.

IV.Zasady bezpiecznego zachowania w czasie przebywania w szkole w klasie i na przerwie

  1.  Do szkoły przychodzą tylko uczniowie zdrowi – bez objawów przeziębienia i bez temperatury. Uczniowie z objawami przeziębienia lub temperaturą są odsyłani do domu zgodnie z Procedurą postępowania z uczniem, u którego występują objawy, które mogą sugerować zakażenie COVID 19.
  2. Uczniowie są wyposażeni w maseczkę ochronną, którą w razie potrzeby na polecenie nauczyciela lub innego pracownika muszą założyć.
  3. W czasie przebywania w szkole uczniowie są zobowiązani zachowywać dystans społeczny – 1, 5 m od drugiej osoby, jeżeli nie jest to możliwe i dochodzi do kontaktów z inną klasą powinni założyć maseczkę. Maseczki/przyłbice obowiązują w czasie przerw na korytarzach. Na lekcjach maseczki nie obowiązują, chyba, że lekcję prowadzi nauczyciel z grupy ryzyka (powyżej 60 roku życia).
  4. Uczniowie poszczególnych oddziałów nie powinni się ze sobą kontaktować – przerwy uczniowie spędzają w wyznaczonych miejscach takich jak sale dydaktyczne, teren poza szkołą, korytarze.
  5. W miarę możliwości technicznej uczniowie nie zmieniają sal – to nauczyciele przychodzą do uczniów na zajęcia, większość zajęć odbywa się w tej samej sali wskazanej dla danego oddziału, wyjątkiem jest informatyka oraz przedmioty zawodowe z podziałem na grupy, a także wychowanie fizyczne. Nauczyciel wietrzy salę co najmniej raz w czasie zajęć, a wychodząc z sali otwiera w niej okna. Na długiej przerwie tj. od 10.30 do 10.50 sale są wietrzone i dezynfekowane.
  6. Uczniowie przynoszą ze sobą do szkoły tylko niezbędne do pracy materiały. Materiały te nie mogą być pożyczane oni przekazywane innym uczniom.
  7. Przed i po zajęciach – szczególnie w czasie przerwy, gdy do sali ma wejść nowa grupa uczniów pracownicy niepedagogiczni zobowiązani są do dezynfekcji pomieszczenia, w którym odbywały się zajęcia, w tym powierzchni dotykowych – takich jak: poręcze, klamki, wyłączniki światła, gniazdka, klawiatury komputerów oraz wszystkie powierzchnie płaskie, w tym blaty w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków.
  8. Pomieszczenia są wietrzone na każdej przerwie; dotyczy również pomieszczeń biurowych i pokoju nauczycielskiego.
  9. W czasie zajęć pracownicy obsługi dezynfekują ciągi komunikacyjne, w tym powierzchnie dotykowe poręcze, wyłączniki światła, klamki.
  10. Dezynfekcja jest odnotowywana w arkuszach codziennego monitoringu prac porządkowych – zgodnie z załącznikiem nr 1.

V.Zasady bezpiecznego zachowania w bibliotece

  1. Biblioteka szkolna jest otwarta dla uczniów codziennie w godzinach wyznaczonych harmonogramem pracy biblioteki. Osoby z zewnątrz, zgodnie z zaleceniem GIS, dotyczącym ograniczania przebywania osób z zewnątrz na terenie szkoły, w czasie pandemii COVID 19, nie mogą korzystać z biblioteki szkolnej.
  2. Wchodząc do biblioteki uczniowie dezynfekują przy wejściu ręce. Nauczyciel – bibliotekarz pracuje w środkach ochrony osobistej (maseczka/przyłbica/rękawice).
  3. Uczniowie nie mogą przekraczać wyznaczonych przez bibliotekarza linii „drogi brudnej” – z książkami do zwrotu oraz „drogi czystej”  z wypożyczonymi książkami (oznakowanie na podłodze).
  4. Książki, po zdjęciu z ewidencji uczniowie odkładają do wskazanego opisanego datą pudła, gdzie przez 2 dni będą w tzw. kwarantannie bibliotecznej, zanim można je będzie bezpiecznie wypożyczyć innym.
  5. W bibliotece może przebywać jednocześnie 2 osoby, z zachowaniem dystansu 2m odległości od siebie. Do bibliotekarza podchodzi jedna osoba.

/-/ Karolina Rakowicz

 

 

REGULAMIN ORGANIZACJI ZAJĘĆ W CZASIE REŻIMU SANITARNEGO

Procedura postępowania z uczniem, u którego występują objawy, które mogą sugerować zakażenie COVID 19

Algorytm postępowania na wypadek podejrzenia zakażeniem koronawirusem lub zachorowania na COVID-19

Procedura przebywania ucznia w szkole

Zarządzenie w sprawie procedur bezpieczeństwa w szkole

Procedura postępowania podczas wejścia do szkoły osoby z zewnątrz