Projekt: „Zarządzaj swoim czasem – jak efektywnie planować i realizować zadania z wykorzystaniem nowości wydawniczych biblioteki szkolnej ZSE?”
Projekt realizowany był wśród uczniów klasy IV ż w okresie od września do października 2016 roku.
Główne cele projektu to:
- Wzmocnienie aktywności czytelniczej uczniów.
- Doskonalenie umiejętności organizacji czasu własnego i zarządzania sobą w czasie.
Cele szczegółowe:
- Dostrzeganie potrzeby planowania własnego czasu.
- Poznanie sposobów organizacji pracy własnej.
- Zapoznanie z głównymi technikami zarządzania czasem.
- Rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa.
- Zwiększenie atrakcyjności oferty biblioteki szkolnej ZSE przez wykorzystanie nowości wydawniczych.
W trakcie realizacji zadań projektowych uczniowie zapoznali się z publikacjami: „Zarządzanie czasem” – Mike Clayton oraz „Zarządzaj swoim czasem” – Pamela Dodd, Doug Sundheim.
Na lekcjach wychowawczych młodzież głośno czytała kolejne rozdziały i analizowała poszczególne zagadnienia dotyczące zarządzania własnym czasem. Następnie wykorzystała zamieszczone tam informacje w dyskusji na temat zagospodarowania własnego czasu. Interesujące propozycje zarządzania czasem i efektywnego wykonywania zadań, które uczniowie uzyskali w trakcie czytania książek, wykorzystali również do opracowania plakatów i plansz edukacyjnych, opracowania prezentacji „25 sprawdzonych technik zarządzania swoim czasem”. Uczniowie uczestniczyli również w warsztatach, na których planowali swoje działania na kolejne miesiące z wykorzystaniem poznanych wcześniej technik zarządzania czasem.
W trakcie realizacji młodzież pracowała w grupach oraz indywidualnie. Wspólnie planowała poszczególne zadania.
Uczniowie sporządzali hierarchie celów, szeregowali poszczególne cele według znaczenia, dokonywali bilansu tygodniowego wykorzystania czasu oraz analizowali wyniki własnej pracy.
Uczestnictwo młodzieży w projekcie czytelniczym przyniosło wiele korzyści.
Do najważniejszych efektów należy zaliczyć:
- Wzrost poziomu czytelnictwa wśród młodzieży.
- Poszerzenie wiedzy uczniów na tematy popularnonaukowe.
- Wzrost koncentracji i pamięci.
- Rozwijanie wyobraźni.
- Wzmacnianie poczucia własnej wartości.
- Uświadomienie uczniom, jak pracować efektywnie, w jaki sposób planować i lepiej wykorzystywać swój czas wolny.
- Opanowanie technik zarządzania czasem.
Osoba odpowiedzialna za realizację projektu :
wych. p. Arleta Herudzińska
Zapraszamy do oglądania galerii zdjęć oraz do biblioteki szkolnej po książki:
„Zarządzanie czasem” – Mike Clayton
„Zarządzaj swoim czasem” – Pamela Dodd, Doug Sundheim